Упражнения по
повышению
уверенности в себе
|
Для начала представь
себе какую-нибудь ситуацию из своей жизни,
причём достаточно яркую и положительную.
Например, ситуацию, когда тебе было очень
весело в компании, или когда ты качался на
качелях, или ты спускался на санках с горы.
Или ещё что-нибудь положительное, приятное.
|
Надеюсь, ты можешь
вообразить эту ситуацию в виде картинки. А
теперь попробуй увидеть эту картинку в двух
различных вариантах: |
А) Когда ты
видишь эту ситуацию как бы собственными
глазами (в НЛП это называется
ассоциированным образом); |
Б) Когда ты
смотришь на себя со стороны, и видишь
на картинке и себя, и остальных, и все
предметы вокруг (в НЛП это называется
диссоциированным
образом). |
А теперь скажи, какая
из двух картинок вызвала у тебя больше
реальных телесных ощущений? Могу спорить,
что первая. |
Образ или цель
воспринимаются психикой как реальные, если
они появляются в форме первой картинки, то
есть когда ты видишь нечто ассоциировано —
так, словно сам находишься внутри своего
образа, словно ты являешься участником
события, о котором вспоминаешь. |
Тот факт, что
большинство людей не понимают такого
простого различия между этими двумя видами
внутренних мысленных образов — есть самая
главная и единственная причина того, почему
большинство людей никогда не достигают своих
целей. |
Можно до посинения, до
зелёных чёртиков в глазах представлять
самого себя уверенным и сильным. Но если ты
не дашь своему мозгу несколько ключевых
указаний на то, как попасть внутрь этих
образов — у тебя ничего не получится. Ты
никогда не получишь доступа к тем огромным
ресурсам, о которых мечтаешь. |
Поэтому могу
поручиться, что когда ты вспоминаешь
ситуацию по типу «А», то впечатления
гораздо сильнее. Тут ты больше вживаешься в
происшедшее, оно как бы снова начинает
происходить «здесь и сейчас». |
Теперь потренируйся:
сначала вспомни картинки по типу «Б»
(когда ты видишь себя и смотришь на себя со
стороны), а потом войди в картинку, так,
чтобы ты увидел картинку по типу «А»
— своими глазами. Научись делать такой
переход для любой картинки. (И можно ещё раз
обратить внимание на то, как от такого
перехода меняются ощущения). |
1. Теперь я
хочу, чтобы ты смог представить себе
ситуацию, когда ты был уверенным при
общении с девушкой. Когда всё шло, как
по маслу, и ты полностью контролировал
ситуацию. Ведь было такое, пусть много лет
назад, правда? |
Кто-то вспоминает, как
он был уверен в себе, когда в седьмом классе
приглашал девчонок на свидания, а
кто-то и в первом знал, как себя вести,
чтобы не иметь отбоя от одноклассниц...
Кто-то проявил удивительное для себя самого
самообладание, когда спокойно поговорил с
«неприступной» девушкой. |
Даже если такое и не
так легко вспомнить (я не верю, что такого
совсем никогда не было, надо только
вспомнить хорошо), то и это — не беда.
Достаточно вспомнить, как ты хоть насчёт
чего-то был уверенным, и не было робости и
дрожи в коленках. |
Может быть, ты испытал
такое, когда впервые научился в детстве
делать что-либо (вспомни это!). Например,
научился кататься на велосипеде. Или
заслуженно, хотя и с усилиями, получил
хорошую оценку в школе... Быть может, у тебя
получится вспомнить свои первые шаги, и как
уверенно и классно ты себя чувствовал тогда!
Или как ты впервые выводил своей ещё
некрепкой рукой первые буквы, и у тебя
получалось, и ты чувствовал свои силы, и был
уже уверен в своих возможностях. |
Представь, что
происходило в той ситуации, когда ты был
уверенным, и как это выглядело со стороны.
Так ты получись картинку типа «Б» — «вид
снаружи». Но потом обязательно перейди к
картинке типа «А», то есть, увидь
ситуацию «своими глазами», увидь то
что ты видел в той ситуации; услышь то, что
ты тогда слышал — какие звуки были кругом...
Вспомни (и прочувствуй!), как ты себя ощущал
тогда, когда был уверен в себе. И в
тот момент, когда эмоции от этого
воспоминания будут на высоте — соедини обе
руки «в замок» (в НЛП это называется
«постановкой якоря»). |
2. Проделай
указанные действия (начиная с воспоминания о
состоянии уверенности) несколько раз — чем
больше, тем лучше, но не менее трёх раз —
каждый раз на пике эмоций соединяя руки «в
замок» одним и тем же способом. |
Ни в коем случае не
обманывай себя. Твоё переживание должно быть
как можно более реальным — только тогда твоё
тело действительно вспомнит ощущения, и ты
начнешь их реально испытывать. |
Лучше, если ты будешь
каждый раз вспоминать разные, но похожие
ситуации из прошлого, хотя это и не
обязательно. Важно, чтобы ты вспоминал все
те ситуации, когда ты был на 100% уверен в
себе и собственных силах. |
3. Проверь
полученный эффект. Для этого: |
а) Отвлекись на
полминуты на что-нибудь другое — глянь за
окно, или просто походи по квартире. Кстати,
что ты сегодня съел на завтрак? |
б) Соедини руки
«в замок» всё тем же способом. (Ничего
специально вспоминать не надо). Если ты
почувствовал, что само по себе вдруг
появляется ощущение уверенности, то всё
сделано правильно. |
В противном случае,
переделай пункты 1 и 2 заново.
Проверь особо, что ты правильно работаешь с
картинками и правильно определяешь пик
переживания. |
Если всё сделать
правильно, то скоро ты заметишь, что когда
ты соединяешь руки «в замок», даже не
вспоминая о чувстве уверенности, то всё
равно испытаешь это чувство. |
4. Теперь
представь себе ситуацию в будущем, когда
тебе пригодилось бы это чувство уверенности,
самообладания. |
Прорисуй её в деталях,
продумай последовательность и сюжет того,
как всё происходит. Увидь эту ситуацию со
стороны, как бы снимая «скрытой камерой». |
Теперь войди «внутрь
себя» (картинка типа «А») и увидь всё
то же самое, но своими собственными глазами.
При этом соедини руки всё тем же испытанным
способом в «замок» — это поможет испытать
все те же чувства уверенности, контроля над
ситуацией и самообладания. |
Почувствуй, как тебе
будет хорошо и уверенно, каким непробиваемым
самообладанием ты будешь располагать. Увидь
собственными глазами, как это будет
выглядеть; услышь всё то, что ты будешь
тогда слышать (слова, голоса, шумы, музыку).
|
Отныне, как только ты
попадаешь в такую ситуацию — ты
автоматически будешь испытывать чувство
уверенности в себе, самообладания. |
5. Проделай то
же самое, что и в пункте 4, но попробуй
несколько изменить ситуацию — «обкатай»,
например, ситуации из серии: |
— подойти и
познакомиться; |
— пригласить на
свидание; |
— первый раз её
поцеловать; |
— предложить остаться у
себя на ночь; |
— и так далее... |
Причём, если вдруг руки
«в замке» перестали столь же сильно
помогать, как в первый раз — переделай
заново предыдущие пункты ради постановки
более мощного «якоря». |
Но предварительно
подумай, а может ли такая уверенность в себе
принести тебе вред в будущем в какой-нибудь
области? Если ты решил, что такая
самоуверенность будет вредна в какой-то
конкретной ситуации, то не надо представлять
себе в этом пункте такой ситуации. |
6. Теперь
«обкатай» ситуации, которые для тебя раньше
были «сплошным обломом». Ну, типа того, что
ты пытаешься познакомиться, а тебя посылают.
Или ситуацию, как ты делаешь какую-то
ошибку. |
Рассмотри такую
ситуацию из положения «Б», и ощути,
что ты всё так же хорошо себя чувствуешь —
только получил новый урок. Убедись, что ты
обладаешь всё той же уверенностью в себе,
самообладанием и контролем над ситуацией, и
ты ничего не потерял. Увидь, что ты только
приобрел дополнительный опыт и ещё большую
уверенность в себе. |
Теперь можешь, войдя в
положение «А», «побывать в
собственной шкуре» в такой ситуации в
будущем — и пойми, что нет тут ничего
страшного и вредного. |
Если вдруг «якоря
уверенности» (на манер сцепленных «в замок»
рук) где-то, в какой-то конкретной ситуации
не будет достаточно — при повторных
упражнениях сделай более сильным якорь,
работая над пунктами 1 — 3. |
“Краткий план (повторение):”
|
1. Представь
себе ситуацию, когда ты был в себе уверен.
Увидь её сначала со стороны, в положении «Б»
— когда на картинке ты видишь себя, как при
съёмке скрытой камерой. Потом увидь эту же
ситуацию «изнутри», как картинку в положении
«А» — своими глазами. Увидь то, что
ты видел, услышь то, что ты слышал,
прочувствуй все ощущения. В момент пиковых
эмоций «заякори» это состояние, соединяя
руки «в замок». |
2. Повтори пункт
1 ещё 2 — 3 раза. |
3. Проверь
полученный эффект. Для этого запусти якорь,
(то есть, соедини руки «в замок»), и
посмотри, попал ли ты в состояние
уверенности. При необходимости повтори
пункты 1 и 2. |
4. «Обкатай»
ситуацию, представив, как в будущем ты
делаешь что-то, в чём нужна уверенность.
Увидь соответствующую картинку в положении «Б»,
а потом войди в неё — положение «А» —
при этом соединяя руки «в замок». |
5. Обкатай свою
уверенность и самообладание для других
подобных ситуаций, при этом проверяй, не
будет ли тебе в какой-то из ситуаций вредна
излишняя уверенность, и т. п. |
6. Обкатай
ситуации случившейся из-за твоей собственной
ошибки и последующего «облома» и убедись,
что ты продолжаешь всё так же уверенно себя
чувствовать. Проиграть один раз — это не
катастрофа, а возможность поучиться на
ошибках и надрать в будущем всё, что угодно,
своему противнику. |
Если в пунктах 5 или 6
ты поймешь, что сцепление рук или другой
якорь перестали оказывать нужную поддержку,
то переделай заново пункты 1 — 3, когда
будешь в очередной раз повторять упражнение.
|
Скажи, у тебя
когда-нибудь были ситуации, в которых ты
действительно испытывал ощущение силы и
власти, ситуации подъёма и прилива сил,
ситуации, в которых ты ощущал удовлетворение
собой и уверенность в себе? Это могло быть в
школе, когда ты забил победный мяч, в
ответственном матче ты мог испытывать такие
чувства в момент, когда защитил от опасности
ребенка, или когда, после долгих усилий,
тебе удалось, то чего ты добивался. Если ты
скажешь, что подобных ситуаций у тебя не
было, закрой этот сайт и никогда не открывай
его больше и не заходи на
ASOBA.ru
— он тебе не поможет. Если ты не был в такой
ситуации, значит ты серьезно болен, и, может
быть, хороший психиатр сумеет тебе помочь. |
Конечно, у тебя были
минуты, часы или дни, когда всё было
классно, когда ты чувствовал, что можешь
гораздо больше, чем обычно. |
Часто ли ты об этом
вспоминаешь? А что тебе может напомнить о
ситуациях такого рода? Если ты увидишь
фотографию того времени, если услышишь
песню, которая тогда звучала, если встретите
человека, с которым были тогда знакомы? И
есть ещё много, много символов, которые
могут напомнить тебе то счастливое время...
|
Запомни одну простую
вещь: наш мозг работает по ассоциации
— то есть одно напоминает другое и ведёт к
третьему. (Если бы я выражался
по-научному, то
сказал бы, что основа мышления —
динамический стереотип). Ты это знал и
раньше, но я хочу, чтобы ты сейчас обратил
внимание ещё на одно явление — в момент,
когда ты вспоминаешь приятную ситуацию, у
тебя возникают те же чувства и состояния,
которые были тогда, в той реальной ситуации. |
Другими словами,
воспоминание переживания равно переживанию
(если не в точности количественно, то
совершенно точно — качественно). |
Почувствуй разницу:
ситуация, о которой ты вспоминаешь, была
когда-то, а чувства ты испытываешь сейчас.
Если хорошо подумать, то ведь это означает,
что ты всегда можешь вызывать у себя нужное
состояние именно в тот момент, когда оно
тебе необходимо. Ты всё ещё не понял
всемирно-историческое значение этого
гениально простого факта? А ведь классные
девушки уже роют землю копытами, они уже
готовы стаями искать возможности встречи с
тобой и рыдать от счастья, если ты только
надумаешь обратить на них внимание! |
Вот ещё одно мощное и
простое в выполнении упражнение. Оно поможет
тебе более точно и в подробностях научиться
правильно держать себя с женщиной.
|
Выбери того, кто уже
умеет это делать. Это может быть любой
человек — твой хороший приятель или
незнакомец; популярный телевизионный
ведущий, известный киноактер или сбежавший
рецидивист... Важно только одно — чтобы в
его поведении чувствовалась сила и
внутренняя убежденность: выбирай такого
человека, к которому женщины сразу
испытывают уважение и влечение;
выбирайте того, чьё поведение ты хотел бы
скопировать для себя, сделать такое
поведение своим. |
Тщательно понаблюдайте
за человеком, манеры которого ты взял себе в
качестве образца для копирования. Обрати
внимание на то, как он держится, ходит,
сидит; прислушайтесь к звучанию его голоса;
замечайте его мимику (в особенности —
характерные выражения лица в ответственных
или «переломных» ситуациях). |
Затем, когда ты будешь
один: |
Шаг 1. Создай
картинку типа «Б» (диссоциированную
картинку, с позиции наблюдателя), в который
ты видишь его — видишь, как он двигается,
говорит, смотрит. Если тебе понравилось то,
что ты увидел — сделай следующий шаг. |
Шаг 2. Вообрази
на его месте себя — просто замени лицо и
фигуру, но сохрани те же движения, жесты,
позы, мимику. Если тебе понравилось то, что
ты увидел — сделай следующий шаг. |
Шаг 3. В своём
воображении «шагни внутрь сцены» — создай
картинку типа «А» (ассоциированный
образ), войди внутрь себя. Хорошо
прочувствуй это состояние. Заметь, чем оно
отличается от ваших обычных переживаний.
|
Шаг 4. Побудь
две-три минуты в этом новом для себя
состоянии. Убедись, что оно нравится тебе, а
затем сожми руки «в замок» (то есть,
поставьте «якорь» точно так же, как в первом
упражнении). |
Если ты сделаешь это
упражнение несколько раз, выбирая каждый раз
другого человека в качестве образца, то ты
реально ощутишь то общее, что объединяет
поведение всех этих людей — тот настрой и
внутреннюю убежденность, которая необычайно
привлекательна для женщин. |
Помни, что каждый раз,
когда ты ощущаешь этот настрой в себе, нужно
сжать руки «в замок». |
Шаг 5. Представь
себя в разных ситуациях, где ты общаешься с
женщинами. При этом, сжимая руки «в замок»,
ты всякий раз включаешь «якорь уверенности»
и нужного настроя. |
Сделай это несколько
раз (воображая разных женщин и разные
ситуации общения с ними — наподобие
описанных в предыдущем упражнении). Тебе
нужно убедиться, что твой мозг научился
воспринимать сигнал и автоматически включает
нужное состояние, когда ты сжимаешь руки «в
замок». |
Сергей Горин и Сергей
Огурцов
По материалам книги «Соблазнение (НЛП без
комплексов)» |